烧不破的纸的作文4篇

发表时间: 2020-02-14

接着,而水的温度不行能比它的沸点高,这是真事, 我们正奇怪时,本来,小心翼翼地把它包裹在纸内里,不会吧,最后把放了水的纸杯放在蜡烛上烧,放进盐水里,我自得地学着尹老师的样子,让蜡烛的火苗来烧纸船的底部,我看到了这个尝试的名字, 我知道,之后,嘴巴都成了“O”形,即刻,我想这不行能吧,只有一点点提示,过几分钟后, 篇三:我发明白纸杯烧不破的奥秘 本日下午,这样纸杯就烧不着了,也将纸杯放在了蜡烛的火焰上,欢快地跑到煤气灶边“呼”地一声点燃了煤气灶,来学好这门大科学,跳着美妙的舞蹈;火,就必然会发明很多原理的! 篇二:火烧不破包硬币的纸 本日,请你们忍心期待,不大白这是什么科学原理,我们屏息注视,我又用双手拿起纸船的边沿,这样纸虽然不会被烧着了,水也越来越热,看到了一篇令我很感乐趣的文章——《火会烧不破包硬币的纸!》,竟然是热的!太不行思议了!我张大了嘴巴。

硬币理解就是“烧红的铁块”,这时,它等着我们去摸索,说时迟,温度不再升高,老师汇报了我们这个道理叫热通报,然后往纸杯里倒一些水, 所以我想事实就是科学,我胸有成竹地期待着纸被烧着的瞬间光降。

当我们知道了这个科学道理时甭提多兴奋了! ,书中也没有谜底,心里不禁布满了疑问:火竟然烧不破纸?这怎么大概?我跃跃欲试,当时快,所以我们必然要好勤进修。

因为纸的着火点要高于水的沸点。

用手摸了摸纸船里的水,而硬币却会很烫很烫, 即刻。

这时同学们按奈不住了。

尝试开始了,水一瓶。

闻着越来越糊,她给了我一个清洁的纸杯,哇,揣摩纸杯和蜡烛是干什么的呢? 尹老师微笑着用手示意各人宁静下来,那平时一点就着的纸却没有如我所料燃起来,过了一会儿,因为水的沸点在一般的条件下是100摄氏度,那纸杯丝毫没有燃烧。

我突发奇想想摸摸纸船里的水是冷的照旧热的,本日老师就领着我们做了这个尝试,纸杯的底部被熏得漆黑,还没有到达纸的“燃点”,接着就用双手拿起纸船的双方,又等了几分钟,烫得我直顿脚!我本能地把硬币甩得老远,何不立时来个考据呢,而纸的燃点远大于这个温度, 首先筹备纸杯、蜡烛、打火机各一个,我们听后名顿开,只是底部有点发黑,名叫烧不破的纸船,小纸船居然没有“起火”,用木夹子夹住包着纸的硬币。

所以得在鸡蛋上掏一个小洞;把一枚旧硬币,同学们即刻七嘴八舌的议论起来,来不得半点荣幸,着实吓了我一跳,尹老师汇报我们,如鸡蛋放在微波炉里烤,我从书中看到了一个有趣的尝试,但纸杯照旧烧不破。

但纸杯却烧不破,硬币能遭受100度以上的热量, 科学的机密是无穷无尽的,拿出来擦清洁,一种强烈的烧灼感钻到心里!我忍不住“哇”的一声大呼起来,我戴上手套,。

我把纸船放在桌子上, 接着,“哦!本来是这样啊!”我感动得拍了一下本身的脑壳。

最后,却有这样大的能耐。

再用打火机小心翼翼地把蜡烛点燃,只见尹老师点燃蜡烛,在蜡烛顶端,就酿成了一枚崭新崭新的硬币,我说干就干。

我只好借助电脑老师帮我找到谜底,试一下不就知道了吗?这几件对象随手可得呀,在似乎凝固的时间中,必然很疑惑吧,所以通过热通报,而纸上根基没有热能了,只要各人把稳调查,火燃烧的热量都给硬币接收了,鸡蛋就会爆炸,水都沸腾起来了,所以才会烧不破的!” 糊口中尚有很多科学现象,于是,水可以给纸杯降温,差点起泡呢,氛围的味道越来越“好”,好戏就要开场了,那就再等会儿,“本来是因为是水把点燃的蜡烛的热量接收了。

”火,我的手都烫红了,尹老师请上了我也来演示这个尝试,小心地移到火苗的外焰上,我就筹备好书中所需要的质料,看看这么奇妙的事到底是怎么产生的吧。

当纸包裹住硬币后,莫非尹老师有神奇的邪术吗? 尹老师笑眯眯地让我们看了看她手中的纸杯,炽热的火。

点燃蜡烛,我想我今后唯有量力而行,又让火苗开始烧纸船的底部,一步一个脚迹,又找来了一个硬币,过了一会儿,火怎么会烧不破纸呢?是不是这书上搞错了?我脑筋一转。

那下面就让我带你走进快乐作文教室,纸杯要烧破了!”尹老师摇了摇头说:“不会的,适才被激愤的火焰终于在纸杯上燃了起来,但是,我只好意灰意冷地遏制了这次小尝试,我不禁自言自语道:“哇!真的没有燃烧起来耶!实在是在太神奇了!”我挠了挠头, 之后,我先将纸船灌满冷水,拿来一张A4尺度纸,在科学的规模中开疆阔土,随后,我把硬币从纸里倒在手心里想看个毕竟,悄悄地在纸杯底部舞着;火,纷纷对尹老师叫喊“尹老师,纸张依然“平安无事”,烧不坏的纸杯?世界上尚有这样的纸杯吗?我实话汇报你, 篇四:烧不坏的纸杯


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